ရူလီ အသက်မွေးဝမ်းကျောင်း အထက်တန်းကျောင်း သည် ၎င်း ၏ ပထမဆုံး အပြည်ပြည် ဆိုင်ရာ ကျောင်းသား များ ကို ကြိုဆို ခဲ့ သည်myöntämisaika:2025-03-17 22:25
ရူလီ အသက်မွေးဝမ်းကျောင်း အထက်တန်းကျောင်း ဝင်းဝင်းထဲသို့ လမ်းလျှောက်သွားစဉ် ကျောင်းယူနီဖောင်းအသစ်များဝတ်ဆင်ထားသော မြန်မာကျောင်းသားများသည် မော်တော်ကားပြင် ကျွမ်းကျင်မှုသင်တန်းနှင့်ပတ်သက်သော ဆရာ၏ရှင်းပြချက်ကို အာရုံစိုက်နားထောင်နေကြပြီး ကား၏အစိတ်အပိုင်းအမျိုးမျိုးနှင့် ပြုပြင်ထိန်းသိမ်းမှုစွမ်းရည်များနှင့်ပတ်သက်သော ဆရာ၏ရှင်းပြချက်ကို ဂရုတစိုက်နားထောင်နေကြပြီး သူတို့၏မျက်စိသည် အသိပညာငတ်မွတ်မှုဖြင့် ပြည့်နေသည်။ 玉ထွင်းသင်တန်းတွင် အပြည်ပြည်ဆိုင်ရာကျောင်းသားများသည် အတွေ့အကြုံရှိသော သက်ကြီးရွယ်အိုများပတ်လည်တွင် စုဝေးခဲ့ကြပြီး 玉ထွင်းနည်းပညာ၏ အဆင့်တိုင်းကို ဂရုတစိုက်စောင့်ကြည့်ကာ ကိရိယာတစ်ခုစီကို မည်သို့အသုံးပြုရမည်ကို သင်ယူကာ အခါအားလျော်စွာ ကြွေးကြော်ခဲ့ကြသည်။
"ကျောင်းတက်ဖို့ ရူလီကိုလာရတာ ကောင်းတယ်၊ ဆရာတွေက ကျွန်တော်တို့ကို အရမ်းချစ်ကြတယ်၊ အတန်းဖော်တွေကလည်း အဆင်ပြေဖို့ အရမ်းကောင်းတယ်၊ လွန်ခဲ့တဲ့ရက်အနည်းငယ်က 玉ထွင်းခြင်း၊ မော်တော်ကားပြင်၊ ချက်ပြုတ်သင်တန်းတွေကို တက်ခဲ့တယ်၊ ကျွန်မအရမ်းကောင်းတယ်၊ အရမ်းသက်သောင့်သက်သာရှိတယ်၊ ရူလီမှာ ကျွမ်းကျင်မှုတစ်ခုကို သင်ယူနိုင်တယ်လို့ ယုံကြည်တယ်။" မြန်မာနိုင်ငံ၊ နန်ကန်မြို့မှ ကျောင်းသားတစ်ဦးဖြစ်သူ ရီ ဝီအယောင်က ပျော်ရွှင်စွာပြောခဲ့သည်။
"Belt and Road" ပညာရေး ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှု၏ ညွှန်ကြားမှုအောက်တွင် ရူလီမြို့တော်သည် နယ်စပ်တစ်လျှောက် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနှင့် ဖွင့်လှစ်ခြင်း၏ ထူးခြားသော တည်နေရာအကျိုးကျေးဇူးကြောင့် "ပင်လယ်သို့သွားသော အသက်မွေးဝမ်းကျောင်း ပညာရေး" ပုံစံသစ်ကို တက်ကြွစွာ စူးစမ်းရှာဖွေနေသည်။ ၂၀၂၄ အောက်တိုဘာလတွင် ရူလီ အသက်မွေးဝမ်းကျောင်း အထက်တန်းကျောင်းသည် မြန်မာနိုင်ငံရှိ နေပီဒူး အမ်ပန်သင်တန်းကျောင်း၊ မြန်မာနိုင်ငံရှိ ရန်ကုန် အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းနှင့် နည်းပညာကောလိပ်နှင့် မြန်မာနိုင်ငံ၊ မမ်တလေးမြို့ရှိ ဖူကျင်းကျောင်းအပါအဝင် ကောလိပ်နှင့် တက္ကသိုလ်သုံးခုနှင့် "တရုတ်-မြန်မာ အသက်မွေးဝမ်းကျောင်း ပူးပေါင်းကျောင်း ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုသဘောတူညီချက်" ကို လက်မှတ်ရေးထိုးခဲ့ပြီး "ဖက်ရှင်ဒီဇိုင်းနှင့် နည်းပညာ" တွင် ထုတ်လုပ်မှုနှင့် ပညာရေး ပေါင်းစပ်မှုအတွက် လေ့ကျင့်ရေးအခြေစိုက်စခန်းတစ်ခု တည်ဆောက်ရန် ယူနန် ဆန်ဟောင် ပညာရေးအုပ်စုကို မိတ်ဆက်ပေးခဲ့သည်။ တစ်ချိန်တည်းတွင် မြန်မာနိုင်ငံရှိ မူဂျီး၊ နန်ကန်နှင့် အခြားနေရာများရှိ ကျောင်းများစွာအတွက် အွန်လိုင်းလူသိရှင်ကြားနှင့် စာရင်းသွင်းခြင်းကို ဆောင်ရွက်ခဲ့ပြီး တရုတ်-မြန်မာ နှစ်ဘက် စက်မှုဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက် ဈေးကွက် လိုအပ်ချက်နှင့်အတူ ဖက်ရှင်ဒီဇိုင်းနှင့် နည်းပညာ၊ ခရီးသွား နိုင်ငံခြားဘာသာစကား (ဗမာ) ၊ အီလက်ထရွန်နစ် ကုန်သွယ်ရေး၊ မော်တော်ကားအသုံးအနှုန်းနှင့် မြန်မာ နိုင်ငံတကာ ကျောင်းသားများအတွက် ပြုပြင်ထိန်းသိမ်းခြင်းကဲ့သို့သော အဓိကလုပ်ငန်းများကို ဖွင့်လှစ်ခဲ့သည်။
" မတ် လ ၁၀ ရက် နေ့ တွင် ၊ ကျွန်တော် တို့ ၏ ပထမဆုံး နိုင်ငံတကာ ကျောင်းသား ၁၀ ယောက် ကို ကြိုဆို ခဲ့ သည် ။ 'အစိုးရနှင့် ကျောင်း-စီးပွားရေးဆက်သွယ်မှု' ၏ ဆန်းသစ်သောပုံစံကို မှီခိုအားထားပြီး ဒေသခံအဓိကစီးပွားရေးလုပ်ငန်းများ၏ စာရင်းသွင်းမှုသည် စွမ်းရည်လေ့ကျင့်ရေးလုပ်ငန်းစဉ်တစ်ခုလုံးတွင် ပါဝင်ကြပြီး ကျောင်းသားများသည် ကျူစာနှင့် တည်းခိုစရိတ်၊ ကျောင်းယူနီဖောင်းများ၊ အိပ်ရာခင်းနှင့် အခြားနေထိုင်ရေးပစ္စည်းများကို စီးပွားရေးလုပ်ငန်းများမှ လှူဒါန်းကြပြီး စရိုက်နှင့် သင်ယူမှုတွင် အလွန်ကောင်းမွန်သူများသည် နှစ်စဉ် အထူးထောက်ပံ့မှုများကိုလည်း ရရှိနိုင်ပါသည်။ သူ တို့ ကျောင်း သို့ ဝင်ရောက် သည့် အချိန် မှ စ ၍ ၊ ကလေး များ သည် ကုမ္ပဏီ နှင့် အလုပ်အကိုင် ရည်ရွယ် ချက် သဘောတူ ချက် တစ် ခု ကို လက်မှတ်ထိုး ပြီး ၊ ' ကျောင်း သို့ ဝင်ရောက် ခြင်း ' ကို အမှန်တကယ် သဘောပေါက် သည် ။ ရူလီ အသက်မွေးဝမ်းကျောင်း အထက်တန်းကျောင်း၏ ဒုတိယကျောင်းအုပ် လီဝမ်ဘိုက မိတ်ဆက်ပေးခဲ့သည်။
နိုင်ငံတကာ ကျောင်းသားများ၏ ပထမအုပ်စုသည် အဝတ်အစားဒီဇိုင်းနှင့် နည်းပညာကို အာရုံစိုက်ပြီး အနာဂတ်တွင် ရူလီ နယ်စပ်စက်မှုဥယျာဉ်၏ ဆောက်လုပ်ရေးလုပ်ငန်းကို အာရုံစိုက်ကြမည်ဟု အစီရင်ခံခဲ့သည်။ နိုင်ငံတကာ ကျောင်းသားများသည် တရုတ်နှင့် ကျွမ်းကျင်မှုအမျိုးမျိုးကို စနစ်တကျ သင်ယူနိုင်ရန် "စာသင်ခန်း + အလုပ်ရုံ" သွန်သင်ခြင်းပုံစံကို တည်ဆောက်ရန် ဦးဆောင်စီးပွားရေးလုပ်ငန်းများနှင့် အလုပ်လုပ်မည်ဖြစ်ပြီး စီးပွားရေးနည်းပညာ ကျောရိုးများကို ကျောင်းတွင် ပုံမှန်နေရာချပြီး ကျောင်းသားများသည် ကျောင်းသားများ၏ ကျွမ်းကျင်မှုစွမ်းရည်ကို ထပ်ဆင့်တိုးတက်စေရန် လက်တွေ့လုပ်ဆောင်မှုများကို ဆောင်ရွက်ရန် သင်တန်းတိုင်း ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုဆိုင်ရာ စီးပွားရေးလုပ်ငန်းသင်တန်းအခြေစိုက်စခန်းသို့ သွားကြသည်။ ဤ " တရုတ် + အသက်မွေးဝမ်းကျောင်း ကျွမ်းကျင် မှု " ပညာရေး ပုံစံ က နိုင်ငံတကာ ကျောင်းသား များ ကို ရူလီ နယ်စပ် စက်မှု ဥယျာဉ် ၏ ဖွံ့ဖြိုး တိုးတက် မှု နှင့် ဆောက်လုပ် ရေး ကို ပိုမို ကောင်းမွန် စွာ လိုက်လျောညီထွေ စေ ပြီး ပိုမို ကောင်းမွန် စွာ ပေါင်းစပ် ရန် ခွင့်ပြု သည် ။
" ကျွန်တော် တို့ သည် နည်းပညာ ကို သင်ကြား ရုံမက ၊ ဘာသာစကား များ ကို နားလည် ပြီး ၊ စည်းမျဉ်း များ ကို နားလည် ပြီး ၊ ဆန်းသစ် နိုင် သော ပေါင်းစပ် စွမ်းရည် များ ကို လည်း ပြုစု ပျိုးထောင် သည် ။ " ယူနန် ဆန်ဟော့ ပညာရေး စီမံ ခန့်ခွဲ ရေး အဖွဲ့ ၏ ခေါင်းဆောင် ၊ ယွန် ချန်ပန် က ၊ ပြော ခဲ့ သည် ။
ယခု ထိ ၊ မြန်မာ ကျောင်းသား ၁,၅၀၀ ခန့် သည် ဝင်ခွင့် မူဝါဒ နှင့် ပတ်သက် ၍ တိုင်ပင် ခဲ့ ပြီး ၊ ၁၀၁ ယောက် သည် စာရင်းသွင်း ရန် ရည်ရွယ် ချက် ကို ရောက် ရှိ ခဲ့ သည် ။ ပထမအကြိမ် ကျောင်းသားများ စာရင်းသွင်းပြီးနောက် မြန်မာနိုင်ငံ၊ ရန်ကုန်မှ ဒုတိယ ကျောင်းသား ၂၅ ဦးသည် မတ်လ ၂၅-၂၈ ရက်နေ့မှ ကျောင်းဝင်းထဲသို့ ခြေချကြမည်။ ၂၀၂၅ ခုနှစ်တွင် ရူလီ အသက်မွေးဝမ်းကျောင်း အထက်တန်းကျောင်းသည် နိုင်ငံတကာ ကျောင်းသားများအတွက် စာရင်းသွင်းရန် ရည်မှန်းချက်အဖြစ် လူပေါင်း ၁၀၀၀ ယူပြီး မြန်မာနိုင်ငံသို့ အားတက်သရော မြှင့်တင်မည်ဖြစ်ပြီး မြန်မာနိုင်ငံရှိ ကျောင်းများနှင့် ပူးပေါင်း၍ အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းနှင့် နည်းပညာစွမ်းရည်များကို ပူးပေါင်းပြုစုပျိုးထောင်ရန် ဆက်လက်လုပ်ဆောင်မည်။
နိုင်ငံတကာ ကျောင်းသားများ ရောက်ရှိလာခြင်းက ပညာရေးနှင့် ယဉ်ကျေးမှုနယ်ပယ်များတွင် တရုတ်နှင့် မြန်မာအကြား ဖလှယ်မှုနှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုအတွက် တံတားအသစ်တစ်ခု တည်ဆောက်ခဲ့ပြီး တရုတ်-မြန်မာ ခင်မင်ရင်းနှီးမှုနှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုကို မြှင့်တင်ရန်နှင့် ဒေသန္တရကြီးပွားမှုနှင့် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုကို မြှင့်တင်ရန် ခိုင်ခံ့သောအုတ်မြစ်ကို ချပေးခဲ့သည်။
အတန်းပြီးတဲ့အချိန်မှာ ခေါင်းလောင်းမြည်လာပြီး ကျောင်းဝင်းက ရုတ်တရက် လှုပ်ရှားလာတယ်။ သူ တို့ သည် သူ တို့ ၏ အတန်းဖော် များ နှင့်အတူ စာသင်ခန်း မှ ထွက် လာ ခဲ့ ပြီး ၊ စားသောက်ဆိုင် တွင် အတူတကွ စား သောက် ခဲ့ ကြ သည် ၊ ကစားကွင်း တွင် အတူတကွ ကစား ခဲ့ ကြ ပြီး ၊ ကျောင်း ဝင်းတွင်း တွင် ရယ်မော သံ များ ပဲ့တင်ထပ် ခဲ့ သည် ။
ခေတ်သစ်တွင် တရုတ်-မြန်မာ ခင်မင်ရင်းနှီးမှုမျိုးစေ့များ အညှောက်ထွက်လာပြီး နိုင်ငံတကာ ကျောင်းသားများသည် နိုင်ငံခြားတွင် အသိပညာနှင့် ကျွမ်းကျင်မှုများကို သင်ယူကြမည်၊ အဖိုးတန် မိတ်ဆွေများကို ရိတ်သိမ်းကာ အနာဂတ်အတွက် ခိုင်ခံ့သောအုတ်မြစ်ချကြမည်။
Yunnan Net သတင်းထောက် Yang Zhihui, Ruili Rong Media, Zheng Jie, Zhang Legan, Li Yuanpeng
တာဝန်ခံအယ်ဒီတာ– လီရှန်း |